Nana et ses amis au CP : nous intervenons actuellement dans un CP/CE1, en complément d'une méthode syllabique (Taoki), afin de travailler oralement la langue écrite, d'habituer les élèves à chercher du sens lorsqu'ils déchiffrent et créer une motivation pour que tous sans exception réussissent leur apprentissage. Les CE1 travaillent directement sur l'écriture en plus du travail oral.

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Nana et ses amis en IME : Pour les enfants et les adolescents qui ont des difficultés pour apprendre à lire, la méthode du sens anticipé permet aux élèves de réinvestir leurs acquis, chacun à son niveau, pour entrer vraiment dans la lecture.

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Nana et ses amis en alphabétisation : La méthode fonctionne aussi avec les adultes, particulièrement ceux qui maîtrisent peu la langue française, car elle leur permet de reprendre les bases de la langue tout en travaillant le B A BA ...